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    以创新创业能力为引领的植物生产类本科实践教学改革与应用

    成果创新了学科、教学团队和实验教学中心“三融合”的实践教学平台,室内课程实验教学、田间现场教学和创新创业教学“三模块”的教学内容,教学与科研、一课堂与二课堂、本科生与研究生“三协同”的教学运行模式。将创新创业教学贯穿到全面育人的各培养环节,升华专业培养目标,培养具有社会责任感、心系“三农”、善于学习、勇于实践和创新创业的高素质人才,科教协同育人取得显著成效。

    创新实践教学理念,突出创新创业人才实践能力培养,实践教学由从属到主体,内容由分散到系统。学生知识获取与创新创业能力培养并行,实验实践教学与科技前沿、生产实际、现代农业发展和创新创业实训相结合,训练学生扎实过硬的创新创业意识和能力。

    将作物学科丰富的前沿科研成果,总结提炼,融入教材建设,引入课堂教学,不断提升人才培养质量。学科设立出版教材专项基金,2016-2019年,编著出版新教材14部,为创新人才培养模式中的教学内容体系改革奠定了重要基础。

    本科生“人人进团队,个个有项目”,学科团队整体参与指导本科生创新性训练计划、科研兴趣培养计划、“挑战杯”大赛团队等创新创业实训、不断深化《专业概论和新生研讨》等优势特色课程与学科前沿的融合,培养了大批具有创新创业精神和能力的优秀本科生。2019年本科生升学率达50.85%。2016届本科毕业生马良,获评团中央“中国大学生自强之星”,同时也是学校“特别荣誉奖学金”首位获得者,以优异的成绩保送至北京大学-清华大学生命科学联合中心(CLS)直博生。2009届本科毕业生杨媚,现任重庆市荣昌区吴家镇经济发展办副主任、双流村党总支书记,2018年该村获评全国“一村一品示范村”的荣誉称号,本人获评2019年“最美基层高校毕业生”。

    该成果获四川省第八届高等教育优秀教学成果二等奖(2018)。

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